Pengenalan sains pada anak usia dini dapat meningkatkan kecerdasan dan pemahaman anak pada alam beserta isinya (Sumaji 1997). pengembangan pembelajaran sains bukan hanya dominan kognitif yang terbina tetapi juga motorik efeksinya secara seimbang,
Melalui kegiatan dibawah ini, selain mengenalkan sains juga dapat menerapkan sikap peduli pada tanaman.
